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Master Thesis

La conduite de l'atelier de projet en urbanisme : une pédagogie en construction ?

Résumé : Face aux pressions environnementales et sociales actuelles, de nouveaux aspects de la réalité urbaine surgissent signalant une crise territoriale alarmante. La complexité du Face aux pressions environnementales et sociales actuelles phénomène de la ville et des territoires qui ne cessent d'évoluer accélère une prise de conscience mondiale : les diverses problématiques sociales, politiques, économiques, hygiéniques, etc. sont toutes intrinsèquement liées. Cela étant, la nécessité de sortir des enclaves disciplinaires et le recours aux compétences variées deviennent évidents. Afin de saisir les compétences des divers profils demandés sur le marché de travail, concernés par la gestion de cette crise signalée, il convient de revenir sur leurs formations et plus spécifiquement sur l'atelier de projet comme caractéristique-clé de la formation professionnalisante. Ainsi l'objet de ce mémoire est l'étude de la conduite du projet en atelier d'urbanisme en repérant, au fil de l'histoire et jusqu'à nos jours, certaines caractéristiques et dispositifs de cette pédagogie au regard aussi de l'atelier dans la formation en architecture. Ce travail met en exergue le lien étroit entre l'émergence et l'évolution de l'atelier avec l'évolution des contextes (social, politique, économique, etc.) et la diversité des modes et courants de penser le projet. En mettant en avant les limites et étendues de l'atelier de projet, ce mémoire apporte des réponses pour clarifier ce mode de formation et propose des pistes de réflexion plus élargies.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03267351
Contributor : Amu Iuar Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, June 22, 2021 - 2:19:28 PM
Last modification on : Friday, January 21, 2022 - 4:03:03 AM

File

Ouisame El Asri.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03267351, version 1

Citation

Ouissame El Asri. La conduite de l'atelier de projet en urbanisme : une pédagogie en construction ?. Sciences de l'Homme et Société. 2020. ⟨dumas-03267351⟩

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