Apport(s) du programme PACT au développement des fonctions communicatives chez les enfants porteurs de TSA
Résumé
Objective : The aim of this exploratory study is to analyze the evolution of the sociocommunicative profile of French children with autism who benefited from the first 6 months of the PACT intervention. It is expected that this therapeutic program targeting parental sensitivity and responsiveness to child communication will improve early social communication skills for these children.
Method : 6 children with autism were assessed using the ECSP at the beginning and the end of the 6-month intervention to compare their progress. Parent-child shared attention time was also measured at the beginning, middle and end of the study.
Results : Statistical analyses reported a significant improvement of total group scores. Only the MAC behavior showed a significant improvement. There was also a significant increase in parent-child shared attention.
Conclusion : Our results are consistent with the primary objective of the PACT program, which is to improve parentchild dyadic shared attention time. The ECSP is an appropriate tool to measure the evolution of the children’s socio-communicative profile over a period of 6 months. Our outcomes define a new therapeutic target to the program : improvement of joint attention. In spite of a small sample and numerous methodological biases the study should be continued in order to confirm the relevance of the use of this program in French hospital services.
Method : 6 children with autism were assessed using the ECSP at the beginning and the end of the 6-month intervention to compare their progress. Parent-child shared attention time was also measured at the beginning, middle and end of the study.
Results : Statistical analyses reported a significant improvement of total group scores. Only the MAC behavior showed a significant improvement. There was also a significant increase in parent-child shared attention.
Conclusion : Our results are consistent with the primary objective of the PACT program, which is to improve parentchild dyadic shared attention time. The ECSP is an appropriate tool to measure the evolution of the children’s socio-communicative profile over a period of 6 months. Our outcomes define a new therapeutic target to the program : improvement of joint attention. In spite of a small sample and numerous methodological biases the study should be continued in order to confirm the relevance of the use of this program in French hospital services.
Objectif : Cette étude exploratoire a pour but d’analyser l’évolution du profil sociocommunicatif d’enfants français porteurs de TSA ayant bénéficié des 6 premiers mois de l’intervention PACT. On s’attend à ce que ce programme thérapeutique ciblant la synchronie et la réceptivité parentale améliore certains pré-requis à la communication de ces enfants.
Méthode : 6 enfants présentant un TSA ont été évalués à l’aide de l’ECSP au début et à la fin des 6 mois d’intervention afin de comparer leur évolution. Le temps d’attention partagée entre le parent et l’enfant a également été mesuré au début, milieu et fin de l’étude.
Résultats : Les analyses statistiques rapportent une progression significative des scores totaux du groupe. À une échelle plus fine, seul le comportement de MAC obtient une amélioration significative. On retrouve également une augmentation significative du temps d’attention partagée dans la dyade.
Conclusion : Nos résultats concordent avec l’objectif premier du programme PACT, ciblant l’amélioration du temps d’attention partagée dans la dyade. L’ECSP est un outil approprié pour mesurer l’évolution du profil socio-communicatif des enfants sur une période de 6 mois. Les résultats obtenus permettent d’attribuer au programme une nouvelle cible thérapeutique à savoir l’amélioration du maintien de l’attention conjointe. Malgré un faible échantillon et plusieurs biais méthodologiques, l’étude reste à poursuivre afin de confirmer la pertinence de l’utilisation de ce programme dans des services hospitaliers français.
Méthode : 6 enfants présentant un TSA ont été évalués à l’aide de l’ECSP au début et à la fin des 6 mois d’intervention afin de comparer leur évolution. Le temps d’attention partagée entre le parent et l’enfant a également été mesuré au début, milieu et fin de l’étude.
Résultats : Les analyses statistiques rapportent une progression significative des scores totaux du groupe. À une échelle plus fine, seul le comportement de MAC obtient une amélioration significative. On retrouve également une augmentation significative du temps d’attention partagée dans la dyade.
Conclusion : Nos résultats concordent avec l’objectif premier du programme PACT, ciblant l’amélioration du temps d’attention partagée dans la dyade. L’ECSP est un outil approprié pour mesurer l’évolution du profil socio-communicatif des enfants sur une période de 6 mois. Les résultats obtenus permettent d’attribuer au programme une nouvelle cible thérapeutique à savoir l’amélioration du maintien de l’attention conjointe. Malgré un faible échantillon et plusieurs biais méthodologiques, l’étude reste à poursuivre afin de confirmer la pertinence de l’utilisation de ce programme dans des services hospitaliers français.
Fichier principal
25_MEM_ORTHO_2021_JICQUEL_Morgane-GO_Benedicte.pdf (613.86 Ko)
Télécharger le fichier
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
|---|