Les gestes professionnels avec les élèves allophones - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Les gestes professionnels avec les élèves allophones

Résumé

Ce mémoire traite des gestes professionnels d'ajustement avec les élèves allophones en situation de classe. Pour ce mémoire j'ai étudié trois articles : un qui porte sur les gestes professionnels d'ajustement et deux qui porte sur les élèves allophones. J'ai ensuite effectué un recueil de données puis j'ai analysé ces données.

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Mem Montp, INSPE UM 2021 QUINONERO Caroline.pdf (1.03 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03439244 , version 1 (22-11-2021)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03439244 , version 1

Citer

Caroline Quinonéro. Les gestes professionnels avec les élèves allophones. Education. 2021. ⟨dumas-03439244⟩
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