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Master Thesis

Migraine à l'officine : apports éducatifs du pharmacien

Résumé : L’année 2019 marque un nouveau tournant dans la prévention et le traitement de la migraine. Les recherches connaissent de grandes avancées dans plusieurs domaines avec la découverte de nouveaux mécanismes, de nouvelles molécules ou encore de nouvelles alternatives : voilà de quoi redonner de l’espoir à tous les migraineux. Néanmoins, un domaine dans lequel cette pathologie évolue peu concerne celui de la prise en charge des patients qui reste largement insuffisante avec une majorité de patients non diagnostiqués ou non suivis et qui s’automédiquent. Face à cela, l’éducation pour la santé dont fait partie l’éducation thérapeutique apparait être la solution. Cette discipline en pleine évolution, plus connue pour être pratiquée dans des pathologies telles que l’asthme ou le diabète, trouve indubitablement sa place dans la prévention et le traitement de la migraine qui est aussi une pathologie chronique. Pour cela, le pharmacien d’officine se trouve être le candidat idéal. Son rôle d’éducateur en santé et sa disponibilité font de lui un intervenant privilégié et stratégique dans l’éducation des patients migraineux, pour qui, la pharmacie d’officine est un passage obligatoire. Quelle que soit leur situation, tous les patients ont un intérêt à être éduqués. Les apports éducatifs du pharmacien d’officine ont lieu à différentes étapes de la prise en charge du patient migraineux et nécessitent d’être adaptés au patient concerné. Ils vont débuter très précocement, dès le repérage d’un patient probablement migraineux, et seront poursuivis dans le dépistage, le conseil, l’information, la sensibilisation du patient et la promotion du bon usage du médicament. Certaines de ces étapes seront menées avec l’utilisation d’outils éducatifs dont certains sont déjà existants et d’autres entièrement imaginés au cours de cette thèse pour une utilisation officinale. La consolidation de l’éducation du patient migraineux par le pharmacien d’officine semble être la pièce manquante du puzzle.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03475061
Contributor : Odonto Ub - Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, December 10, 2021 - 3:41:46 PM
Last modification on : Sunday, December 12, 2021 - 3:54:41 AM

File

Pharmacie_2019_Chapoullie.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03475061, version 1

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Citation

Emeline Chapoullie. Migraine à l'officine : apports éducatifs du pharmacien. Sciences du Vivant [q-bio]. 2019. ⟨dumas-03475061⟩

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