Les lieux de la récréation : reproduction sexuée de l’espace
Abstract
This dissertation studies playground in elementary schools. It is about questionning and understanding how the pupils adapt to this territory. Distribution of the pupils in this space is to be linked with gender in order to analyse how and why its occupation can be gendered.
Ce mémoire a pour objet d'étude la cour de récréation en école élémentaire. Il s'agit de questionner et de comprendre comment les élèves s'approprient ce territoire. La répartition des élèves dans cet espace est à relier au genre afin d'analyser comment et pourquoi l'occupation de celle-ci peut être sexuée.
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