Introduction : la prévention contre les HPV est un enjeu de santé publique. L’infection HPV est la première IST dans le monde. Les lésions induites peuvent entraîner des cancers (plus de 6000 nouveaux cas / an chez les femmes et les hommes en France). La couverture vaccinale contre l’HPV reste faible malgré l’ouverture vaccinale aux garçons. L’objectif principal est d’établir les connaissances des adolescents et des médecins généralistes sur l’HPV et les dernières recommandations de vaccination contre l’HPV avec l’ouverture vaccinale chez les garçons. Matériels et méthodes : nous avons réalisé deux études quantitatives, transversales et descriptives, par la diffusion d’auto-questionnaires anonymes : un à destination des adolescents de collège et lycées des Bouches du Rhône et du Var, le deuxième à destination des médecins généralistes de ces mêmes départements. Résultats : nous avons obtenu un échantillon de 967 adolescents et de 85 MG. 43% des adolescents avaient des connaissances partielles sur l’HPV. 36% déclarent ne jamais avoir entendu parler de l’HPV. Les filles ont plus de connaissances que les garçons à ce sujet pour 63% d’entre elles contre 24,3 % des garçons. Seulement 30% des adolescents pensent que le vaccin est recommandé aussi pour les garçons. Il semblerait que dans notre échantillon de médecins généralistes la majorité (92,9%) d’entre eux ont des connaissances sur l’HPV et ses dernières recommandations vaccinales. Cependant, de manière superposable au dernières études réalisées en France, le taux d’adolescents vaccinés reste faible (21%) dont seulement 5,9% de garçons vaccinés. Conclusion : les adolescents ont peu de connaissances sur l’HPV et la nouvelle recommandation de vaccination chez le garçon contrairement aux médecins généralistes interrogés. Les adolescents expriment vouloir majoritairement être informés sur ce sujet, principalement par leur médecin généraliste puis leurs parents, des cours d'éducation à la sexualité et internet. Renforcer la transmission d’information par un consultation préventive gratuite et anonyme ainsi que par des FIP et contenus digitaux semble être un moyen d’améliorer leurs connaissances et ainsi la couverture vaccinale.