Désensorceler la sorcière : la déconstruction du mythe de la sorcière en classe de sixième - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
Mémoires Année : 2020

Désensorceler la sorcière : la déconstruction du mythe de la sorcière en classe de sixième

Résumé

Diabolisée autrefois, célébrée aujourd'hui, la sorcière constitue une figure protéiforme de la culture pop. Pourtant, elle reste encore, dans notre imaginaire collectif, l'éternelle méchante au nez crochu et au chapeau pointu des contes de fées et des ouvrages de littérature de jeunesse. Dans quelle mesure la sorcière peut-elle encore être considérée comme un monstre ? C'est la question à laquelle j'ai essayé de répondre avec mes élèves de sixième dans le cadre du cours de français et de l'éducation à l'égalité entre les sexes. Mes objectifs étaient les suivants : déconstruire le mythe de la sorcière et comprendre comment a pu se créer un tel mythe. Mon mémoire porte sur l'élaboration et l'exécution de toute une séquence et de nombreuses activités permettant à l'élève de faire évoluer sa représentation de la sorcière.
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Dates et versions

dumas-03925417 , version 1 (05-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03925417 , version 1

Citer

Camille Villeneuve. Désensorceler la sorcière : la déconstruction du mythe de la sorcière en classe de sixième. Littératures. 2020. ⟨dumas-03925417⟩
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