La réponse au Lithium chez les patients bipolaires présentant un phénotype neurodéveloppemental - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
Mémoires Année : 2023

La réponse au Lithium chez les patients bipolaires présentant un phénotype neurodéveloppemental

Résumé

Introduction : le trouble bipolaire est une pathologie psychiatrique à déterminisme complexe, qui représente un enjeu de santé publique. L’hétérogénéité phénotypique de ce trouble en limite la compréhension physiopathologique et également la prise en charge thérapeutique. Objectifs : ce travail de thèse a pour objectif, grâce à un travail expérimental, d’établir un lien entre le phénotype neurodéveloppemental chez les patients bipolaires et la qualité de la réponse thérapeutique au traitement par Lithium. Méthodes et résultats : nous avons réalisé une étude rétrospective monocentrique pour analyser l’association potentielle entre l’intensité de la charge neurodéveloppementale et la qualité de la réponse au Lithium chez 62 patients présentant un trouble bipolaire. Nos résultats retrouvent une corrélation significative négative entre la charge neurodéveloppementale présentée par les patients bipolaires et la réponse thérapeutique au Lithium. Conclusion : l’hypothèse neurodéveloppementale apparaît comme un bon outil de stratification des troubles bipolaires, permettant d’appréhender l’hétérogénéité observée dans ce trouble. Notre étude est à notre connaissance la seule étude faisant le lien entre l’intensité de la charge neurodéveloppementale et la qualité de la réponse thérapeutique au Lithium. Ce résultat confirme la nécessité d’une meilleure stratification des troubles bipolaires en phénotypes précis et également l’existence d’un score facilement utilisable en pratique, pouvant orienter la décision thérapeutique.
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Dates et versions

dumas-04119361 , version 1 (06-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-04119361 , version 1

Citer

Uma Farr. La réponse au Lithium chez les patients bipolaires présentant un phénotype neurodéveloppemental. Sciences du Vivant [q-bio]. 2023. ⟨dumas-04119361⟩
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