Stimulation de la motivation chez les élèves : plaisir et progrès pour un engagement dans une activité physique régulière - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
Mémoires Année : 2023

Stimulation de la motivation chez les élèves : plaisir et progrès pour un engagement dans une activité physique régulière

Résumé

Ce mémoire s’intitule « Stimulation de la motivation chez les élèves : plaisir et progrès pour un engagement durable dans une activité physique régulière », il traite donc de l’importance de susciter de la motivation intrinsèque chez les élèves afin de favoriser un engagement durable dans une activité physique régulière, à l’aide d’une séquence orientée vers deux leviers d’engagement : le plaisir et le progrès. En utilisant notamment des séances ludiques, allant même vers les jeux afin de motiver et d’engager pleinement les élèves, tout en l’associant à l’utilisation de feedbacks positifs et d’outils pour faire état des progressions des élèves de manière concrète. L’enjeu de ce mémoire est donc de motiver les élèves afin de les faire progresser et de susciter de l’engagement dans une activité physique régulière permettant d’améliorer la santé physique.
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Dates et versions

dumas-04147004 , version 1 (30-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-04147004 , version 1

Citer

Fabien Bourgeois. Stimulation de la motivation chez les élèves : plaisir et progrès pour un engagement dans une activité physique régulière. Education. 2023. ⟨dumas-04147004⟩
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