“He seems not to have been born”: Psychomotricity support for the individuation process with a child lacking a psychocorporal envelope
"Il semble ne pas être né" : l'accompagnement en psychomotricité du processus d'individuation auprès d'un enfant en défaut d'enveloppe psychocorporelle
Résumé
The psychomotor therapist, through his qualities and skills, supports the acquisition of a body envelope. This through body-to-body contact, a tonic-emotional dialogue, allowing the child to live unifying bodily experiences. By symbolizing these bodily experiences and the containing therapeutic framework, it supports the construction of a psychic envelope. By supporting these bases, the psychomotrician allows the child to begin his process of individuation.
Le psychomotricien, par ses qualités et ses compétences soutient l’acquisition d’une enveloppe corporelle. Ceci par des contacts corps à corps, un dialogue tonico-émotionnel, en permettant à l’enfant de vivre des expériences corporelles unifiantes. Par la symbolisation de ces vécus corporels et le cadre thérapeutique contenant, il soutient la construction d’une enveloppe psychique. En étayant ces bases, le psychomotricien permet à l’enfant d’amorcer son processus d’individuation.
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