Mémoires Année : 2024

Qualitative study on the barriers and motivations for self-employment among fifth-year midwifery students in Grenoble

Étude qualitative s’intéressant aux freins et aux motivations à l’activité libérale des étudiantes sages-femmes de cinquième année de Grenoble

Résumé

The aim of the study is to identify the barriers and motivations for midwifery students to exerce as self-employee after graduation. In a qualitative research approach, nine interviews were conducted with Grenoble’s fifth-year students to understand why some choose to work in hospitals while others opt for independent practice. After analyzing the interviews, the motivations identified include the variety of consultations and the long-term follow-up of patients, both contributing to a deeper caregiver/patient relationship and a more diversified patient base. The barriers identified are administrative and mental burdens as well as financial aspects. The lack of teamwork is also a barrier, although it is counterbalanced by the freedom and autonomy of entrepreneurship. The work pace in independent practice is a motivation for some and a barrier for others. The personal experiences of students during internships also impact this choice, either positively or negatively. Thus, we were able to highlight the factors influencing midwifery students to pursue an independent or a hospital practice. This choice depends on the work pace, conditions, and work environment, the type of activity and patients, as well as the internship experiences.
L’objectif de l’étude est d’identifier les freins et les motivations à l’activité libérale des étudiantes sages-femmes. Dans une démarche de recherche qualitative, neuf entretiens ont donc été réalisés auprès d’étudiantes en cinquième année à l’école de Grenoble afin de comprendre pourquoi certaines choisissent de travailler à l’hôpital et d’autres en libéral. Après analyse des entretiens, les motivations retrouvées sont la variété des consultations et le suivi à long terme des patientes, deux éléments à l’origine d’une relation soignant / patient plus approfondie et d’une patientèle plus diversifiée. Les freins relevés sont les charges administratives et mentales mais également l’aspect financier. L’absence de travail d’équipe est également un frein, il est cependant contrebalancé par la liberté et l’autonomie de l’entreprenariat. Le rythme de travail en libéral constitue une motivation pour certaines et un frein pour d’autres. Les expériences personnelles des étudiantes au cours des stages impactent également ce choix, de façon positive ou négative. Ainsi, nous avons pu mettre en évidence les éléments influençant les étudiantes sages-femmes à s’orienter vers une activité libérale ou hospitalière. Ce choix repose notamment sur le rythme, les conditions et l’environnement de travail, le type d’activité et de patiente mais également le vécu des stages.
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Dates et versions

dumas-04672579 , version 1 (19-08-2024)

Identifiants

Citer

Laurette Cazeneuve. Étude qualitative s’intéressant aux freins et aux motivations à l’activité libérale des étudiantes sages-femmes de cinquième année de Grenoble. Gynécologie et obstétrique. 2024. ⟨dumas-04672579⟩
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