La collection DUMAS de l'UCP diffuse les meilleurs mémoires d'étudiants de Master 2 MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) de l'ESPE de l'académie de Versailles.
Le mémoire est soutenu à l’ESPE de l'académie de Versailles, composante de l'Université de Cergy-Pontoise, qui comprend quatre sites : Antony, Saint-Germain-en-Laye, Hirsch et Gennevilliers. Dans le cadre du stage de formation en alternance du master MEEF, chaque stagiaire professeur des écoles (maternelle et élémentaire) rédige un mémoire de master qui associe finalité pédagogique et pratiques professionnelles. Le mémoire prend appui sur le stage de formation en alternance et sur d'autres enseignements au sein de la formation. Les meilleurs mémoires sont sélectionnés par les formateurs (note minimale de 16/20).

 

Mots clés

Enseignement élementaire Numératie Enseignement Preschool Diversifier Howard Gardner 1943 Dictée négociée Reading comprehension Neurosciences Comparaisons Interactivité Mathématiques PISA Approche par objectifs Education Graphic gesture Partenariat Accent France Orthographe grammaticale Espace vécu Espace Educational differentiation Discipline Compréhension Histoire Cerveau Resistance to change Expérimentation Aire Critères et niveau de performance Approches par compétences Neuroéducation Différenciation pédagogique Obstacles Latéralité Remédiation Difficultés d'apprentissage Raisonnement logique École Erreur Intelligences multiples Guide pédagogique Neurosciences éducatives Museum Aide Accord sujet-verbe en -er au présent de l'indicatif Formation de l'élève Réinvestissement Geste graphique Jeux symboliques Classe élémentaire Petite section Learning Pratiques de classe Lecture compréhension Métalangage Carte Phonèmes Fétichisation du savoir Environnements numériques Plan Musée Rapport au savoir Nombre Field study cycle 3 Pliage Chanson à texte Problèmes Différenciation Lecture Analyse de pratiques enseignantes Laterality Indicateurs d'évaluation Jeux de société Fichier d'exercices Dénombrement Grandeurs Management Partnership Maternelle Québec Décomposition Désintérêt disciplinaire Manipulation Histoire des arts Culture Entreprise Hiérarchisation segmentaire Mesures Numération Repérage Dyscalculie Cardinalité Espace représenté Art Autorité Apprentissage Démarches de projet Didactique des mathématiques

 

 

 

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