La collection DUMAS de l'UCP diffuse les meilleurs mémoires d'étudiants de Master 2 MEEF (Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation) de l'ESPE de l'académie de Versailles.
Le mémoire est soutenu à l’ESPE de l'académie de Versailles, composante de l'Université de Cergy-Pontoise, qui comprend quatre sites : Antony, Saint-Germain-en-Laye, Hirsch et Gennevilliers. Dans le cadre du stage de formation en alternance du master MEEF, chaque stagiaire professeur des écoles (maternelle et élémentaire) rédige un mémoire de master qui associe finalité pédagogique et pratiques professionnelles. Le mémoire prend appui sur le stage de formation en alternance et sur d'autres enseignements au sein de la formation. Les meilleurs mémoires sont sélectionnés par les formateurs (note minimale de 16/20).

 

Mots clés

Québec Accent Réinvestissement Lecture compréhension Neuroéducation Approche par objectifs Field study cycle 3 Autorité Raisonnement logique Latéralité Rapport au savoir Histoire Art Preschool Mathématiques Apprentissage Carte Dictée négociée France Jeux symboliques Museum Différenciation pédagogique Aide Education Lecture Comparaisons Chanson à texte Cardinalité Guide pédagogique Nombre Pliage Différenciation Musée Howard Gardner 1943 Numération Classe élémentaire Maternelle Analyse de pratiques enseignantes Désintérêt disciplinaire Enseignement élementaire Difficultés d'apprentissage Critères et niveau de performance Laterality Problèmes Intelligences multiples Hiérarchisation segmentaire Diversifier Petite section Resistance to change Discipline Partenariat Formation de l'élève Orthographe grammaticale Dyscalculie Fichier d'exercices Métalangage Histoire des arts Décomposition Démarches de projet Espace vécu Numératie Grandeurs Aire Graphic gesture Accord sujet-verbe en -er au présent de l'indicatif Didactique des mathématiques Indicateurs d'évaluation Plan Entreprise Manipulation École Expérimentation Interactivité Learning Reading comprehension Geste graphique Compréhension Dénombrement Espace représenté Educational differentiation Erreur Culture Espace Fétichisation du savoir Enseignement Approches par compétences Remédiation Environnements numériques Partnership Management PISA Neurosciences éducatives Jeux de société Mesures Pratiques de classe Phonèmes Obstacles Neurosciences Cerveau Repérage

 

 

 

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