Mise en place d'un dispositif d'apprentissage à distance pour de jeunes élèves nouvellement arrivés en France : adaptation et mise à niveau
Résumé
This report deals with the implementation of the web site "Espace Élève" ("pupils's corner") within Casnav of Grenoble (Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage - Academic Centre for the Schooling of the Newcomers). This internship took place within the Master's degree Dilipem second year of the University Stendhal. The report wonders about the educational elements allowing to elaborate a e-learning device for a very specific public : young pupils (11-15 years) recently arrived in France (schooling in reception classes) and not speaking (or little) French (FLS and FLSco public - French Second Language and French Schooling Language). Besides the didactic aspects of this question, the report will also handle technical aspects connected to the implementation of this project, to the creation of activities, and to the production of contents for the Casnav.
Ce mémoire traite de la mise en place du site internet "Espace Élève" au sein du Casnav de Grenoble (Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage). Ce stage a eu lieu dans le cadre du Master deuxième année Dilipem de l'Université Stendhal. La problématique du mémoire s'interroge sur les éléments pédagogiques permettant d'élaborer un dispositif d'apprentissage à distance pour un public très spécifique : de jeunes élèves (11-15 ans) nouvellement arrivés en France (scolarisation en classes d'accueil) et ne parlant pas (ou peu) le français (public FLS et FLSco). Outre les aspects didactiques de cette question, le mémoire traitera également des aspects techniques liés à la mise en place de ce projet, à la création d'activités, et à la production de contenus pour le Casnav.
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