Transmission intergénérationnelle des langues en Algérie. L'alternance codique arabe dialectal/français entre générations
Abstract
Notre travail s'inscrit dans une double perspective sociolinguistique et didactique et dans un domaine de contact des langues. La langue française fait partie de l'histoire de l'Algérie, elle est considérée par quelques-uns comme un moyen de communication (la génération précédente), d'expression avec lequel ils peuvent s'exprimer, partager des sentiments, des avis et des publications et productions. Et pour d'autres, son utilisation reste limitée à la vie quotidienne. Dans les deux cas de figure, elle est omniprésente dans le parler des Algériens, car elle est primordiale et permet : - de se faire comprendre, - et d'avoir une ouverture sur le monde (internet, presse, TV). Elle nous ouvre des horizons sur de multiples portes comme le fait de nous permettre de continuer nos études à l'étranger. Quant à son utilisation au sein de l'enseignement, elle a subi un grand écart par rapport à l'avant et l'après-guerre, surtout après la réforme de l'enseignement (un changement radical) en Algérie, mais malgré cela, son utilisation gardera toujours sa place au sein de la société algérienne que ce soit dans les situations formelles ou non formelles.