La surdité et les sourds au Bénin : la problématique du handicap et l'exemple du Centre d'Accueil et d'Intégration des Sourds de Louho (Porto-Novo) comme facteur de changement des représentations sociales
Résumé
This work deals with social representations about deafness and deaf people in Benin. We will see how a particular culture is able to create these representations thanks to its traditional believes and its ideas. We'll take the example of a West Africa country: Benin. After a theoric part dealing with social representations in a general way, we will present the main characteristics of this country. Then, we will study deafness' representations we have found and we will try to explain it. To conclude, we will see how and why the school for deaf children of Louho (Porto-Novo) is likely to make these representations change.
Ce travail traite des représentations sociales liées à la surdité et aux sourds au Bénin. Nous verrons de quelles façons une culture particulière est capable de créer ces représentations grâce à ses croyances traditionnelles et idées. Nous prendrons l'exemple d'un pays d'Afrique de l'Ouest : le Bénin. Après une partie théorique traitant des représentations sociales d'une manière générale, nous présenterons les principales caractéristiques de ce pays. Ensuite, nous étudierons les représentations de la surdité que nous avons trouvées et tenterons de les expliquer. Pour finir, nous verrons comment et pourquoi l'école pour enfants sourds de Louho (Porto-Novo) est susceptible de faire changer ces représentations.
Domaines
Linguistique
Loading...