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Master Thesis

Les documents numériques multimodaux en ligne : quels enjeux, quelles perspectives pour l'apprentissage des langues étrangères

Résumé : La présente recherche porte sur l'exploitation pédagogique des documents numériques multimodaux en ligne qui se trouvent régulièrement intégrés au sein des tâches ou des scénarios pédagogiques, conçus dans le contexte de l'enseignement des langues étrangères. À travers cette étude, nous avons tenté d'élaborer une typologie des documents numériques qui se trouvent en ligne et avons essayé, par la suite, d'observer les quelques pratiques d'exploitation de tels documents par les enseignants de langue, les tuteurs en ligne et les quelques sites web éducatifs que nous avons étudiés.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00631569
Contributor : Uga - Bulles <>
Submitted on : Wednesday, October 12, 2011 - 4:40:35 PM
Last modification on : Sunday, March 14, 2021 - 9:54:03 PM
Long-term archiving on: : Friday, January 13, 2012 - 3:11:30 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00631569, version 1

Citation

Carmenne Kalyaniwala. Les documents numériques multimodaux en ligne : quels enjeux, quelles perspectives pour l'apprentissage des langues étrangères. Linguistique. 2011. ⟨dumas-00631569⟩

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