J'écris, tu écris, il écrit, nous lisons... - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2011

J'écris, tu écris, il écrit, nous lisons...

Résumé

Comment le maître E peut-il aider l'élève à adopter des attitudes métacognitives sur la langue ? Si le coeur du travail du maître E est de pouvoir mener un accompagnement métacognitif auprès des élèves en difficulté, la clarté cognitive sera essentielle à la qualité des transferts au sein de la classe.

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Dates et versions

dumas-00686595 , version 1 (10-04-2012)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-00686595 , version 1

Citer

Isabelle Roublique-Verschelde. J'écris, tu écris, il écrit, nous lisons.... Education. 2011. ⟨dumas-00686595⟩
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