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Master Thesis

L'accompagnement du maître G : pour un élève sujet et acteur de sa scolarité

Résumé : En quoi l'accompagnement du maître G peut-il permettre à l'élève d'être un sujet pensant, autonome, capable d'initiatives et de choix personnels qui conduisent aux apprentissages ?
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00689573
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Thursday, April 19, 2012 - 4:46:27 PM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:25:06 AM
Long-term archiving on: : Friday, July 20, 2012 - 2:59:28 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00689573, version 1

Citation

Valérie Ruffin. L'accompagnement du maître G : pour un élève sujet et acteur de sa scolarité. Education. 2007. ⟨dumas-00689573⟩

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