Master Thesis Year : 2007

L'accompagnement du maître G : pour un élève sujet et acteur de sa scolarité

Abstract

En quoi l'accompagnement du maître G peut-il permettre à l'élève d'être un sujet pensant, autonome, capable d'initiatives et de choix personnels qui conduisent aux apprentissages ?

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  • HAL Id : dumas-00689573 , version 1

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Valérie Ruffin. L'accompagnement du maître G : pour un élève sujet et acteur de sa scolarité. Education. 2007. ⟨dumas-00689573⟩

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