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Master Thesis

La pédagogie de projet autour du conte et de ses personnages pour développer les écrits en CLIS

Résumé : Dans quelle mesure une pédagogie de projet autour du conte et de ses personnages incite-t-elle les élèves de CLIS à développer et à améliorer leurs écrits ?
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00690615
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Tuesday, April 24, 2012 - 8:46:01 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:24:42 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, July 25, 2012 - 2:25:10 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00690615, version 1

Citation

Virginie Tailly-Choquet. La pédagogie de projet autour du conte et de ses personnages pour développer les écrits en CLIS. Education. 2010. ⟨dumas-00690615⟩

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