Master Thesis Year : 2010

La pédagogie de projet autour du conte et de ses personnages pour développer les écrits en CLIS

Abstract

Dans quelle mesure une pédagogie de projet autour du conte et de ses personnages incite-t-elle les élèves de CLIS à développer et à améliorer leurs écrits ?

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Submitted on : Tuesday, April 24, 2012-8:46:01 AM

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dumas-00690615 , version 1 (24-04-2012)

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  • HAL Id : dumas-00690615 , version 1

Cite

Virginie Tailly-Choquet. La pédagogie de projet autour du conte et de ses personnages pour développer les écrits en CLIS. Education. 2010. ⟨dumas-00690615⟩

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