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Master Thesis

L'animal comme médiateur pour entrer dans les apprentissages

Résumé : En quoi la présence d'un animal permet-elle aux élèves d'ITEP d'entrer dans les apprentissages et, de manière plus spécifique, en quoi permet-elle de réduire les tensions au seins de la classe ?
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00690616
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Tuesday, April 24, 2012 - 8:48:58 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:24:42 AM
Long-term archiving on: : Wednesday, July 25, 2012 - 2:25:19 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00690616, version 1

Citation

Marie Lenoir. L'animal comme médiateur pour entrer dans les apprentissages. Education. 2007. ⟨dumas-00690616⟩

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