Ce travail est une étude conjointe de deux romans, Lucien Leuwen, de Stendhal, et L'Éducation Sentimentale, de Flaubert. Il s'agit de démontrer que le roman de Stendhal est une éducation sentimentale, c'est-à-dire un apprentissage dans les domaines politiques, artistiques et amoureux. Cette expression étant associée depuis 1869 au roman de Flaubert, le but de ce travail était de montrer que des œuvres antérieures, mais aussi postérieures, pouvaient être qualifiées ainsi. Les deux protagonistes, leurs parcours, leurs actions, mais également le style de chaque auteur sont donc toujours mis en parallèle. De même, ces romans ayant un fort ancrage dans l'Histoire de leur siècle, les enjeux historiques sont évoqués, afin de voir la manière donc chaque auteur décrit la société de son temps. La fin de ce travail ouvre sur le début du XXe siècle, sur trois romans pouvant être considérés comme des éducations sentimentales, tout en essayant de les relier à l'une ou l'autre des œuvres sur lesquelles est basé l'ensemble de cette étude.