Skip to Main content Skip to Navigation
Master Thesis

"Charlie et la chocolaterie" par Tim Burton, une aide pour l'étude du roman de Roald Dahl au cycle 3 ?

Résumé : Ce mémoire s'appuie sur le constat des difficultés des élèves à entrer dans la lecture littéraire et à acquérir des compétences d'analyse fine permettant l'interprétation. La problématique, liée à des observations complémentaires du rapport à l'image des mêmes élèves, interroge la possibilité d'un recours aux adaptations cinématographiques comme aide pour palier à ces difficultés. Le postulat est que la concrétisation d'une interprétation par la mise en images sera bénéfique pour les élèves pour la compréhension de ce qu'est l'interprétation et pour déclencher un plaisir de lecture. Après une partie théorique d'analyse des supports et des connaissances à acquérir pour maîtriser le sujet, ce mémoire présente donc une séquence de lecture littéraire au CM2. Cette séquence se fonde sur l'analyse de Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl et son adaptation au cinéma par Tim Burton.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

Cited literature [5 references]  Display  Hide  Download

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00735140
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Wednesday, September 26, 2012 - 7:40:54 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:23:39 AM
Long-term archiving on: : Thursday, December 27, 2012 - 3:51:16 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00735140, version 1

Citation

Amélie Margollé. "Charlie et la chocolaterie" par Tim Burton, une aide pour l'étude du roman de Roald Dahl au cycle 3 ?. Education. 2012. ⟨dumas-00735140⟩

Share

Metrics

Record views

1648

Files downloads

10946