L'objectif de ce mémoire de recherche à visée professionnelle est d'envisager les apports de la manipulation dans la résolution de problèmes pour chercher, autrement dit si elle permet une recherche immédiate et effective. Ces problèmes particuliers visent à développer chez les élèves des compétences d'ordre méthodologique, notamment le fait de réaliser des essais, de les contrôler, les ajuster et les communiquer aux autres. Pour expérimenter ceci, j'ai observé des situations de recherche dans une classe de CP-CE1 qui a l'habitude de pratiquer ce type de problème. Les problèmes proposés aux élèves concernent la monnaie. L'enjeu est donc d'analyser ce que l'utilisation de spécimens d'euros peut apporter quant à la recherche de ces élèves de cycle 2.