Enseigner l'extermination des Juifs et des Tziganes par les nazis en CM2
Abstract
Since 2002, the extermination of Jews by nazis is on the 20th century history syllabus in cycle 3. Official directions given in 2008 have confirmed the compulsory nature of this teaching in primary classes. Moreover, the Gypsies, not mentionned in 2002 have appeared in new programme headings: "Jews and Gypsies extermination: a crime against humanity". The evolution of the place of this teaching at school is linked to the gradual disappearance of the witnesses of this event. Therefore the transmision of this history to young generations is at stake. Then, we can wonder : how can the history of Jews and Gypsies extermination be tackled in CM2 ?
Depuis 2002, l'extermination des Juifs par les nazis est au programme de l'histoire du XXe siècle au cycle 3. Les instructions officielles de 2008 ont confirmé le caractère obligatoire de cet enseignement à l'école primaire. De plus, les Tziganes non mentionnés en 2008 font leur apparition dans l'intitulé des nouveaux programmes : "L'extermination des Juifs et des Tziganes : un crime contre l'humanité". L'évolution de la place de cet enseignement à l'école est liée à la disparition progressive des témoins de cet événement. La transmission de cette histoire aux jeunes générations est donc devenue un enjeu majeur. On peut alors se demander comment aborder l'extermination des Juifs et des Tziganes en classe de CM2 ?