L'histoire des arts, un outil pour l'enseignement de l'histoire. Un exemple : le château royal de Blois
Abstract
The Department of Education integrated the history of art into the last primary school curriculum of 2008. This report, lead me to reflect on how contact with works of art could enrich teachings in particular in the field of the history. For that purpose, I focused on the use of a national heritage monument as an educational tool : The Royal Castle of Blois.
L'Éducation nationale a intégré l'histoire des arts dans les derniers programmes de l'école primaire de 2008. Au travers de ce mémoire, je me suis alors demandé ce que le contact avec des œuvres d'art pouvait apporter de plus aux enseignements et notamment dans le domaine de l'histoire. Pour cela, je me suis intéressée à l'utilisation d'un monument du patrimoine comme outil pédagogique : le château royal de Blois.
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