Étude de l'échelle d'évaluation S-Trav, positions assise et debout, dans les dysphonies dysfonctionnelles - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2012

Étude de l'échelle d'évaluation S-Trav, positions assise et debout, dans les dysphonies dysfonctionnelles

Résumé

Evaluation of postural troubles in standing then sitting positioning in simple dysfunctional dysphonias according to the existing S-TRAV postural evaluation. The purpose? Getting information about sitting positioning and its effect on phonation and posture in general. Create a S-TRAV guide that can be used in standing and/or sitting position, allowing a clearer notation. Assessing, after studies, existing correlations between these two positionings and to what extent.
Évaluation des troubles posturaux en position debout puis assise dans les dysphonies dysfonctionnelles simples, grâce à l'échelle d'évaluation posturale S-TRAV déjà existante. Dans quel but ? Apporter des informations sur la position assise ainsi que son impact sur la phonation et la posture en général. Créer un mode d'emploi pour la S-TRAV utilisable en position debout et/ou assise permettant une notation plus claire. Apprécier, après étude, les corrélations existantes entre ces deux positions, et dans quelle mesure.
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Dates et versions

dumas-00759213 , version 1 (29-10-2015)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-00759213 , version 1

Citer

Caroline Lucas, Virginie Pettenati. Étude de l'échelle d'évaluation S-Trav, positions assise et debout, dans les dysphonies dysfonctionnelles. Sciences cognitives. 2012. ⟨dumas-00759213⟩
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