La transposition didactique interne d'une activité de mathématique d'un manuel dans une classe de maternelle
Abstract
Ce dossier étudie "la transposition didactique interne" qu'opère une enseignante de maternelle expérimentée, à travers une activité d'un manuel scolaire. Cet exemple, dévoile les difficultés rencontrées par beaucoup d'enseignants qui ne peuvent suivre à la lettre toutes les activités proposées par les supports pédagogiques.