Laïcité, école, fait religieux : de la guerre scolaire d'hier aux débats d'aujourd'hui. Perspectives historiques et didactiques de 1870 à nos jours
Abstract
Quelle laïcité la France, et plus particulièrement son École, ont-elles pratiqué depuis Ferry ? Quelle était la place du fait religieux dans les enseignements dans la jeune école républicaine ? Comment s'est opéré le passage d'un enseignement des sciences sacrées à celui du fait religieux objectivé à l'école ? Quelle place fait-elle aux religions dans ses enseignements aujourd'hui ?
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