Écrire pour mieux lire
Abstract
En quoi la production d'écrits et l'encodage avec des élèves de CE1 peuvent-ils améliorer leurs compétences en lecture ?
Master Thesis
Year : 2012
INSPE LHdF : Connect in order to contact the contributor
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00793497
Submitted on : Thursday, March 7, 2013-8:24:13 PM
Last modification on : Wednesday, September 20, 2023-3:36:06 PM
Long-term archiving on : Saturday, June 8, 2013-4:25:11 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : dumas-00793497 , version 1
Cite
Grégory Jessenne. Écrire pour mieux lire. Education. 2012. ⟨dumas-00793497⟩
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