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Master Thesis

Les modalités d'adaptation par différents enseignants d'un même type de séance et l'impact de leur collaboration dans leur adaptation

Résumé : Ce mémoire a pour thème la collaboration et le partenariat entre enseignants d'un même niveau. Ce partenariat fait partie du référentiel de compétences du professeur des écoles à travers la compétence 9 : travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l'école. Cette étude va permettre d'analyser les modalités d'adaptation par différents enseignants d'un même type de séance et l'impact de leur collaboration dans leur adaptation.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadatas

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00834279
Contributor : Espe Lnf <>
Submitted on : Tuesday, June 18, 2013 - 8:29:32 AM
Last modification on : Friday, January 10, 2020 - 12:23:58 AM
Long-term archiving on: : Thursday, September 19, 2013 - 3:05:16 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00834279, version 1

Citation

Emilie Jastrzebski. Les modalités d'adaptation par différents enseignants d'un même type de séance et l'impact de leur collaboration dans leur adaptation. Education. 2012. ⟨dumas-00834279⟩

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