Mixité et motivation en EPS - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2013

Mixité et motivation en EPS

Abstract

La coopération entre les deux sexes semblent s'estomper peu à peu dans le secondaire. Nous pouvons alors nous interroger sur les prémices de ce problème. Existe-t-il un signe annonciateur de ce phénomène quel qu'il soit dès l'école primaire? Les différences motrices entre filles et garçons perceptibles à l'adolescence ont-elles les mêmes conséquences dès le plus jeune âge sur la coopération entre les deux sexes ?

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Dates and versions

dumas-00834883 , version 1 (18-06-2013)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00834883 , version 1

Cite

Maureen Hannequin. Mixité et motivation en EPS. Education. 2013. ⟨dumas-00834883⟩
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