CPE et professeur documentaliste : deux partenaires pour la réussite des élèves
Abstract
L'objectif de ce mémoire est d'étudier la qualité des relations entre ces deux structures spécifiques (la vie scolaire et le CDI) de la vie scolaire au sein d'un établissement, chacune étant partenaire d'une politique éducative qui met l'élève au centre de son système. Pour ce faire, nous verrons, dans un premier temps, les différentes missions de chacun de ces professionnels pour parvenir à déterminer leurs intérêts communs dans l'éducation des élèves. Puis, nous interrogerons des acteurs des deux corps de métiers pour recueillir leurs témoignages sur leur relation au quotidien à l'aide d'un questionnaire. Enfin, nous dégagerons des axes de travail et des pistes d'action afin d'optimiser la relation entre le CPE, et son équipe, et le professeur documentaliste.
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