La SFTG propose depuis 2007 une formation médicale continue à la relation médecin-patient en utilisant la pratique du clown comme outil de développement professionnel. À partir d'une étude qualitative sur la base d'entretiens individuels, nous nous sommes intéressés au ressenti des médecins sur les apports personnels et professionnels de cette formation. Sur les 64 participants aux séminaires depuis leur création, nous avons réalisé 21 entretiens. Cette étude permet de mettre en évidence des apports très variés en fonction des attentes et de la démarche de réflexion professionnelle des médecins. Sur le plan personnel, nous retrouvons une amélioration de l'estime de soi, des éléments pouvant prévenir le burn-out, ainsi qu'un apport psychothérapeutique. Sur le plan professionnel, certains médecins signalent une amélioration du vécu professionnel, de la relation avec le patient, un changement de place du médecin avec recentrage de la consultation sur le patient et ses attentes. Beaucoup signalent une amélioration de leurs compétences émotionnelles et de leur communication non verbale. La spécificité du clown réside sur la nécessaire authenticité du travail du clown, où le médecin n'est pas dans le travail d'un rôle, mais dans le travail de soi et d'appropriation de son corps. C'est aussi un terrain d'expérimentation bienveillant qui permet au médecin de se redécouvrir, d'expérimenter l'échec, de nouvelles émotions et manières d'être et de faire. En redéfinissant son rapport à soi-même, le médecin progresse dans son rapport à l'autre. En s'acceptant, il s'engage davantage dans la rencontre avec l'autre et améliore sa relation au cabinet.