Le théâtre d'objet(s), un matériau d'apprentissage et de développement pour l'enfant - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2013

Le théâtre d'objet(s), un matériau d'apprentissage et de développement pour l'enfant

Abstract

L'enfant en plein apprentissage de la vie peut trouver des bénéfices à la pratique de l'art théâtral. Ce mémoire de recherche, concluant la première année de master Théâtre Européen, présente les spécificités des pratiques du théâtre d'objet(s) par rapport aux pratiques théâtrales de jeu. La mise en parallèle de ces deux types de théâtre permet d'effectuer un panorama des enseignements acquis par l'enfant dans différents domaines d'apprentissage.
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MICHEL_Fanny_M1_RECH_2013_DUM.pdf (934.75 Ko) Télécharger le fichier
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Dates and versions

dumas-00856616 , version 1 (02-10-2013)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00856616 , version 1

Cite

Fanny Michel. Le théâtre d'objet(s), un matériau d'apprentissage et de développement pour l'enfant. Sciences de l'Homme et Société. 2013. ⟨dumas-00856616⟩
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