Tâches en ligne sur Moodle pour travailler l'écrit à l'Université du Cap-Vert - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2013

Tâches en ligne sur Moodle pour travailler l'écrit à l'Université du Cap-Vert

Abstract

This study describes an online development project on the Moodle platform to work the written text in parallel with the teaching at the Public University of Cape Verde. It talks about the approach to produce online tasks (analysis of demand, needs analysis, the preparation of phase and the design phase) and it tries to solve the problem with a theoretical description, online tasks analysis and tests of student work.
Ce mémoire relate un projet d'élaboration de tâches en ligne sur la plateforme Moodle en vue de travailler l'écrit en parallèle de cours en présentiel donnés à l'Université publique du Cap-Vert. Il aborde la démarche adoptée pour concevoir des tâches en ligne (l'analyse de la demande, l'analyse des besoins, la phase de préparation et la phase de conception) et essaye de répondre à la problématique avec une mise au point théorique, une description des tâches en ligne et une analyse de la réalisation du travail des étudiants.
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MATOS_GALHARDO_Sara_Agnes_M2P_FLE_2013_biffé.pdf (2.86 Mo) Télécharger le fichier
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Dates and versions

dumas-00861353 , version 1 (12-09-2013)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00861353 , version 1

Cite

Sara Agnès Matos Galhardo. Tâches en ligne sur Moodle pour travailler l'écrit à l'Université du Cap-Vert. Sciences de l'Homme et Société. 2013. ⟨dumas-00861353⟩
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