Un être en développement, un sujet en devenir : réflexions autour de la pertinence d'un regard psychomoteur sur l'accompagnement d'enfants Infirmes Moteurs Cérébraux - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2013

Un être en développement, un sujet en devenir : réflexions autour de la pertinence d'un regard psychomoteur sur l'accompagnement d'enfants Infirmes Moteurs Cérébraux

Abstract

L'infirmité motrice cérébrale (IMC) est une atteinte cérébrale, survenant dans la période périnatale, qui entraîne un trouble de la posture et du mouvement sans caractère évolutif. Toutefois, la déficience motrice n'est que la partie "visible", cette atteinte précoce laissant à jamais une trace sur l'enfant et son entourage familial. C'est toute la dynamique psychomotrice du sujet qui se trouve en difficulté. Avoir un corps à soi, c'est une construction de tous les jours et, dans cette quête identitaire, l'enfant atteint d'IMC devra faire face à des difficultés motrices, sensorielles et relationnelles. En appréhendant l'enfant sous l'angle de ses capacités, la psychomotricité permettra à l'enfant d'éprouver son corps comme étant aussi source de plaisir. Sous le regard du psychomotricien, l'enfant pourra se réconcilier avec le regard des autres, tendra vers une autonomie grandissante et une affirmation de soi.
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Dates and versions

dumas-00867703 , version 1 (30-09-2013)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-00867703 , version 1

Cite

Paul Sandrez. Un être en développement, un sujet en devenir : réflexions autour de la pertinence d'un regard psychomoteur sur l'accompagnement d'enfants Infirmes Moteurs Cérébraux. Médecine humaine et pathologie. 2013. ⟨dumas-00867703⟩
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