Étude du langage oral chez quatre enfants sourds suite à une infection à cytomégalovirus congénitale
Abstract
Le cytomégalovirus (CMV) est un virus responsable des infections virales les plus fréquentes dans les pays industrialisés. Il est sans danger chez l'adulte en bonne santé. En revanche, chez la femme enceinte, l'infection peut être symptomatique ou asymptomatique et provoquer une foetopathie avec des atteintes du système nerveux central et des troubles neurosensoriels, dont la surdité est la principale séquelle. Il s'agit principalement d'une surdité de perception, progressive ou d'apparition retardée. Actuellement, les études concernant le lien entre le développement langagier et la surdité à CMV demeurent rares et apportent des informations qui nous semblaient incomplètes. Nous nous sommes donc demandée dans quelles mesures les atteintes centrales associées à la surdité à cytomégalovirus avaient une influence sur le niveau de langage, et quelles étaient les particularités susceptibles d'être découvertes. Afin de répondre à ces hypothèses, nous avons élaboré un protocole d'évaluation quantitatif et qualitatif du langage oral et des compétences mnésiques, que nous avons administré auprès de quatre enfants sourds congénitaux à cytomégalovirus âgés de six à dix ans. Nous avons apparié chacun des sujets sourds à CMV avec des sujets sourds non-atteints par le CMV mais présentant les mêmes critères de sélection. La moyenne des résultats pour l'ensemble des épreuves montre que le groupe CMV a un retard majoritairement plus sévère que le groupe non CMV. Ils présentent également des particularités communes à tous bien que certaines de ces particularités soient aussi objectivées chez un des sujets témoins de l'étude. Ce travail nous a donc permis de dégager des différences entre les sujets atteints de surdité à CMV et les sujets sourds "tout-venants" et d'observer des tendances au niveau quantitatif et qualitatif.
Domains
Cognitive Sciences
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