Imiter l'autre pour devenir soi. L'imitation comme support de l'identité. Son apport dans la pratique psychomotrice - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2014

Imiter l'autre pour devenir soi. L'imitation comme support de l'identité. Son apport dans la pratique psychomotrice

Résumé

Les conduites imitatives sont présentes chez l'enfant dès les premiers temps de la vie. Elles permettent à la fois les interactions et les apprentissages. L'imitation est concomitante du développement psychomoteur de l'enfant, elle peut être un indice pour le psychomotricien sur la construction identitaire. Cependant, l'imitation semblent limitée dans certaines pathologies en particulier celles qui entraînent un défaut d'unité corporelle (autisme, psychose, polyhandicap). Elle est un moyen privilégié d'entrer en relation de manière corporelle avec ces patients.
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Dates et versions

dumas-01018373 , version 1 (04-10-2014)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01018373 , version 1

Citer

Audrey Lalagüe. Imiter l'autre pour devenir soi. L'imitation comme support de l'identité. Son apport dans la pratique psychomotrice. Médecine humaine et pathologie. 2014. ⟨dumas-01018373⟩
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