Les compétences langagières de l'enfant sourd : élaboration d’une grille de cotation des actes de langage, annexe à la batterie EVALO 2-6 - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2014

Les compétences langagières de l'enfant sourd : élaboration d’une grille de cotation des actes de langage, annexe à la batterie EVALO 2-6

Résumé

We propose through this work to highlight certain developmental specificities of deaf children, particularly in the lexical, morphosyntactic and pragmatic skills. From the results obtained in the tasks of lexicon, morphosyntax and pragmatics of EVALO 2-6, we try to offer the developmental profile of each of our subjects. In order to highlight the actual skills of deaf children, we will develop a rating scale of speech acts in production, annex to the battery, and allow us to complete the assessment from a more qualitative analysis of responses of each child.
Chez l’enfant sourd, les compétences linguistiques en langue vocale étant trop souvent sous-évaluées, nous proposons à travers ce mémoire de mettre en lumière certaines spécificités développementales propres à cette population, et plus particulièrement au niveau des compétences lexicales, morphosyntaxiques et pragmatiques. À partir des résultats obtenus aux épreuves des domaines Lexique, Morphosyntaxe et Pragmatique de la batterie EVALO 2-6, nous tenterons de proposer le profil développemental de chacun de nos sujets. Afin de mettre en évidence les compétences effectives de l’enfant sourd, nous élaborerons une grille de cotation des actes de langage en production, annexe à la batterie, et qui nous permettra de compléter l’évaluation à partir d’une analyse plus qualitative des réponses données par chaque enfant.
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Dates et versions

dumas-01080375 , version 1 (05-11-2014)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01080375 , version 1

Citer

Laura Machart. Les compétences langagières de l'enfant sourd : élaboration d’une grille de cotation des actes de langage, annexe à la batterie EVALO 2-6. Sciences de l'Homme et Société. 2014. ⟨dumas-01080375⟩
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