Les applications mobiles comme dispositifs facilitateurs du partage des savoirs scientifiques : l’exemple de l’application <i>Field Guide to Western Australian fauna</i> du Western Australian Museum - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2014

Les applications mobiles comme dispositifs facilitateurs du partage des savoirs scientifiques : l’exemple de l’application Field Guide to Western Australian fauna du Western Australian Museum

Résumé

Les acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) sont de plus en plus nombreux à créer des applications mobiles « grand public » qui partagent des savoirs scientifiques. Cet engouement pour ces nouveaux outils technologiques s’explique notamment par les vastes possibilités que les applications mobiles ont à offrir en termes de médiation. Cependant, elles s’accompagnent aussi de limites sociales et technologiques que les professionnels de la CSTI devront garder à l’esprit afin de concevoir des dispositifs mobiles de médiation efficaces et accessibles au plus grand nombre.
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Dates et versions

dumas-01086865 , version 1 (25-11-2014)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01086865 , version 1

Citer

Jessica Scholle. Les applications mobiles comme dispositifs facilitateurs du partage des savoirs scientifiques : l’exemple de l’application Field Guide to Western Australian fauna du Western Australian Museum. Sciences de l'information et de la communication. 2014. ⟨dumas-01086865⟩
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