Quelle pensée en arts visuels chez les enfants de grande section ?
Résumé
Quelle pensée en arts visuels chez les enfants de grande section ? Existe-t-elle ? Quelles en sont les manifestations observables ? À quoi s’intéresse-t-elle ? Quels sont les aménagements pédagogiques pouvant permettre aux enfants de l’enrichir et d’en prendre conscience ?