L'échec scolaire et les affects - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2014

L'échec scolaire et les affects

Résumé

À travers ce mémoire de recherche, nous comprenons que l’échec scolaire ne cesse d’augmenter en France, malgré la mise en place de dispositifs par les acteurs de l’Éducation nationale. Chaque jour, l’élève semble confronté à ses lacunes qui pourront persister pendant de nombreuses années. Mais d’où viennent ces difficultés qui entraveront peut être la future vie professionnelle d’un apprenant ? Qui en sont les principaux responsables ? Comment remédier à cette situation qui touche de nombreux élèves aujourd’hui ? Relations avec les pairs, prise en considération, regard sur son propre travail, efforts réalisés, accompagnement parental, sont autant d’éléments qui se rapportent à ce domaine. Ainsi, la perception qu’a l’élève de l’école joue un rôle important dans sa scolarité et favorise ou non sa réussite.

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dumas-01097782 , version 1 (22-12-2014)

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Citer

Johanna Fort. L'échec scolaire et les affects. Education. 2014. ⟨dumas-01097782⟩
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