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Master Thesis

Un atelier de prononciation française pour débutants à l'Université d'Adélaïde

Résumé : Le présent mémoire présente une étude sur la didactique de la prononciation du français langue étrangère menée à partir d’un projet pédagogique mise en place à l’Université d’Adélaïde en Australie. Le projet visait à enseigner les bases de la prononciation française à des apprenants faux-débutants, en complément de leur formation universitaire principalement centrée sur l’écrit. En prenant appui sur un cadre théorique, le mémoire décrit et analyse la méthodologie utilisée pendant le projet ainsi que les résultats obtenus, dans l’objectif de déterminer les apports didactiques et pédagogiques d’un enseignement explicite de la prononciation française dans l’apprentissage du français langue étrangère.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadata

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01104880
Contributor : Uga - Bulles <>
Submitted on : Monday, January 19, 2015 - 1:45:32 PM
Last modification on : Tuesday, May 11, 2021 - 11:36:17 AM
Long-term archiving on: : Monday, April 20, 2015 - 10:45:32 AM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01104880, version 1

Citation

Marianne Braux. Un atelier de prononciation française pour débutants à l'Université d'Adélaïde. Sciences de l'Homme et Société. 2014. ⟨dumas-01104880⟩

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