Pratiques théâtrales en milieu scolaire, quels apports pour le développement social des élèves de cycle 3 ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2014

Pratiques théâtrales en milieu scolaire, quels apports pour le développement social des élèves de cycle 3 ?

Résumé

Mémoire de recherche sur les apports d'une pédagogie de projet autour du théâtre pour la socialisation des élèves de cycle 3. Le théâtre favorise l'intégration de chaque élève au sein du groupe classe et favorise également la cohésion de groupe.
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Dates et versions

dumas-01132076 , version 1 (16-03-2015)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01132076 , version 1

Citer

Pauline Fraile. Pratiques théâtrales en milieu scolaire, quels apports pour le développement social des élèves de cycle 3 ?. Education. 2014. ⟨dumas-01132076⟩
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