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Master Thesis

Séjour d'éducation thérapeutique pour enfants diabétiques de type 1 : les compétences de l'enfant lors d'une activité physique

Résumé : L’activité physique est bénéfique pour l’enfant diabétique de type 1 mais aucun protocole de gestion du diabète lors de l'exercice ne peut être généralisé à tous. Les séjours d'éducation thérapeutique participent à l'acquisition et à l'expérimentation des propres compétences des enfants dans ce domaine. Chez les enfants ayant un diabète de type 1 et participants à un séjour d’éducation thérapeutique proposé par l’association « Aide aux Jeunes Diabétiques », l’étude présente visait à recueillir les aptitudes et les compétences d'auto-soins de l'enfant lors de la prise en charge d'une activité physique. Il s’agit d’une étude qualitative, observationnelle et monocentrique qui a été réalisée dans le centre de Soins de Suite et de Réadaptation à Saint-Sorlin d'Arves. Quarante-deux enfants ont été inclus au cours du séjour. L'enfant complétait un auto-questionnaire sur les aptitudes et les compétences nécessaires lors de l'activité physique. L'âge, l'ancienneté du diabète, l'HbA1c, l'IMC ont été relevés à partir du dossier d’inscription au séjour. Les patients sous pompe connaissent beaucoup mieux l'hyperglycémie avec cétose et ses risques. La recherche de cétose lors d’une hyperglycémie, la réalisation d’un supplément d'insuline et le repos lors d’une hyperglycémie avec cétose, le changement de site d’injection en fonction de l’activité, sont des réflexes encore peu acquis. La comparaison, avec le référentiel des compétences, conforte le travail à entreprendre sur la gestion de l'hyperglycémie. Un des objectifs secondaires montrait que l'équilibre glycémique était meilleur chez le jeune pratiquant une activité physique pendant plus de deux heures (p=0,04), mais la compétition n'améliorait pas l'équilibre glycémique (p=0,03). En parallèle du suivi hospitalier indispensable, un séjour d’éducation thérapeutique permet l'expérimentation et l’acquisition de réflexes pour appréhender au mieux l'activité physique. Au delà de l'apprentissage des connaissances, la personnalisation est indispensable dans l'adaptation des doses, principalement dans le cadre d'une activité physique. Ces séjours devraient être proposés et accessibles à tous les enfants et jeunes adultes qui en expriment le besoin.
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01153213
Contributor : Ubo Santé <>
Submitted on : Tuesday, May 19, 2015 - 1:12:49 PM
Last modification on : Sunday, February 10, 2019 - 11:32:02 PM
Long-term archiving on: : Thursday, April 20, 2017 - 2:54:12 AM

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Identifiers

  • HAL Id : dumas-01153213, version 1

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Citation

Marc-Étienne Guyot d'Asnières de Salins. Séjour d'éducation thérapeutique pour enfants diabétiques de type 1 : les compétences de l'enfant lors d'une activité physique. Endocrinologie et métabolisme. 2015. ⟨dumas-01153213⟩

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