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Master Thesis

Expressions métaphoriques et pensée réflexive : analyse du corpus Philosophèmes

Résumé : Ce travail vise à interroger la manière dont les expressions métaphoriques participent à la réflexivité et aux conduites explicatives des enfants dans un contexte de Communautés de Recherche Philosophique. Il propose un large panorama des différentes conceptions de la métaphore, puis présente la notion de Communauté de Recherche Philosophique ainsi que le type de réflexion qu'elle doit favoriser chez les enfants. Certains éléments de pragmatique conversationnelle sont ensuite présentés. Ce cadre théorique débouche sur une analyse de discussions philosophiques extraites du corpus Philosophèmes, basée sur une approche interactionniste. Le niveau macro du discours est observé et permet de proposer des interprétations sur le lien entre expressions métaphoriques et tâches réflexives. Au niveau micro, l'analyse nous amène à commenter la fonction des expressions métaphoriques dans les différents types de conduites explicatives énoncées par les enfants.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01192615
Contributor : Uga - Bulles <>
Submitted on : Monday, September 14, 2015 - 1:58:58 PM
Last modification on : Tuesday, May 11, 2021 - 11:36:18 AM
Long-term archiving on: : Monday, December 28, 2015 - 10:47:39 PM

Identifiers

  • HAL Id : dumas-01192615, version 1

Citation

Sandra Lagrange-Lanaspre. Expressions métaphoriques et pensée réflexive : analyse du corpus Philosophèmes. Linguistique. 2015. ⟨dumas-01192615⟩

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