Les pratiques alternatives à l'épreuve de la transistion récréative. Une géographie hors-norme
Résumé
Est-ce que les pratiques alternatives peuvent être contributives et viables à la transition récréative ? Quelle place occupe la récréation dans nos vies ? Avec des rappels à l’histoire, la porosité des frontières des pratiques qui composent la récréation seront analysées pour finalement montrer leurs valeurs créatives par le métissage. Le volet culturel des pratiques récréatives, le caractère précaire des pratiques contre-culturelles au regard de la culture de masse seront abordés. Nous étudierons d’abord la principale composante du système alternatif à savoir l’auto-organisation qui se construit en termes d’opposition avec les principes de la récréation classique. Puis nous étudierons les modes de communication interne et externe au monde alternatif. Nous terminerons par l’analyse des modes de vie qui ont découlé des pratiques alternatives et qui constituent les nouvelles frontières de la récréation. Enfin, l’étude des spatialités émanant des pratiques récréatives alternatives sera prise en compte avec les nouveaux espaces conquis par les pratiques alternatives. Puis nous superposerons à la géographie physique, la géographie politique et la géographie culturelle dans l’étude des espaces conflictuels. Enfin, nous proposerons plusieurs modèles spatiaux et spatiaux-temporels qui résumeraient les pratiques les dynamiques récréatives alternatives.
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