Mise en place d’un enseignement intégré en neurologie en deuxième cycle dans le cadre de la réforme L.M.D. Santé des études médicales - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2009

Mise en place d’un enseignement intégré en neurologie en deuxième cycle dans le cadre de la réforme L.M.D. Santé des études médicales

Résumé

Ce mémoire décrit de façon très détaillée l’organisation d’un enseignement de Neurologie dans le 2ème cycle des études médicales (objectifs, modalités pédagogiques, docimologie). Cette description est précédée de celle du contexte dans lequel s’inscrit cette réorganisation (la fusion en 2009 des trois UFR médicales), de la politique pédagogique adoptée, résolument axée vers l’interactivité. Elle est complétée par la première évaluation de cet enseignement par les étudiants.
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Dates et versions

dumas-01287125 , version 1 (11-03-2016)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01287125 , version 1

Citer

Wassilios Meissner, Igor Sibon. Mise en place d’un enseignement intégré en neurologie en deuxième cycle dans le cadre de la réforme L.M.D. Santé des études médicales. Médecine humaine et pathologie. 2009. ⟨dumas-01287125⟩
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